促進孩子右腦開發的七大方法

錦楓供稿

  右腦的開發也是有方法可尋的,不要因為心急而使用各種訓練方法,每個孩子的右腦開發也是講究方法適應的。今天小編就給大家帶來一些關于右腦訓練的方法。歡迎閱讀!

  (一)腦波放松訓練

  首先,我們要對腦波有個初步的認識。人腦中有許多的神經細胞在活動著,而呈電器性的變動,也就是說,有電器性的擺動存在。而這種擺動呈現在科學儀器上,看起來就像波動一樣。這種腦中的電器性震動我們稱之為腦波。用一句話來說明腦波的話,或許可以說它是由腦細胞所產生的生物能源,或者是腦細胞活動的節奏。由于電子工學的進步,腦波的周波數也得以用儀器測定。國際腦波學會就針對不同震動的周波數,定為α(阿爾發)、β(貝塔)、δ(迭爾

  塔)、θ(西塔)之名。

  當阿爾發靜態波為優勢腦波時,人的意識清醒,但身體卻是放松的,α它提供意識與潛意識的橋梁。由于在這種狀態下,身心能量耗費最少,相對地,腦部所獲得的能量較高,運作就會更加快速、順暢、充滿靈感及直覺敏銳,腦的活動活潑。

  “腦波放松過程”是放松感官,聚集體內能量,誘發阿爾發靜態波,從而進入大腦幻想與創造空間的過程。這是右腦學習最為關鍵的淮備階段 ,因為一旦思維進入阿爾發靜態波狀態,就會快速接收影像,挖掘出儲存在潛意識深處的東西。越放松,呈現的影像也就越多。達到完全放松,要過七關。學會放松會讓你受益匪淺:讓身心逐漸包圍在愛里、冷靜沉著、快速恢復到最佳狀態,說明找回記憶中的影像。

  (二)眼睛訓練

  眼睛訓練威力無窮。雙眼的刺激能夠對視覺、記憶、情感、思考、創造力,甚至直覺產生巨大影響。眼睛訓練會啟動整個大腦,這是因為每只眼睛都連結著大腦的左右兩側。每只眼睛的視覺接收器右側都與左腦相連,而左側則與右腦相連;右邊遠處的視野靠左腦來形成,而左邊遠處的視野則靠右腦來完成。中心區域由左右腦共同完成。

  眼睛運動的作用,有如下幾點:

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  (三)視覺影像訓練

  視覺影像訓練是一種獨特的視覺訓練過程,可以激發觀看物體后像或者負像的能力。什么是后像呢?當刺激停止以后,感覺并不立刻消失 ,這種現象叫做后像。視覺后像有兩種;正像和負像。正像在于它保持著原來效應刺激物所具有的同一品質的痕跡。如在暗室里把燈點亮 ,在燈前注視燈光三四秒鐘,再閉上眼睛,就會看見在黑的背景上有一個燈的光亮的痕跡,這就是正像。因為它保持著原來效應刺激物─ ─燈光的同樣的“亮”的品質。隨著正像出現以后,如果繼續注視,就會發現在亮的背景上出現一個黑斑的痕跡,這就是負像。因為它保持的 “黑”品質和原來效應刺激物──燈光──的“亮”品質相反。如果用的是彩色刺激物,例如對一個紅色的四方形注視一定時間以后,再把目光 移到一張灰白紙上,那么在這張灰白紙上可以看到一個藍綠色的四方形。這是負像,因為它保持著與原來效應刺激物(紅色四方形)互為補色 的(藍綠色四方形)色覺。但是,在彩色的視覺中,卻很少有正像出現。

  后像能夠啟動用于影像記憶力的主要視覺中心。將正像轉變為負像,然后再將負像還原為原始形象,在這一過程中,你正在訓練自己的思維像照相機一樣工作!后像還可以通過幫助大腦思維形成更加清晰的影像,提高視覺能力,打開統領記憶力,直覺能力和創造力的右腦潛意識區域。黑白后像會提高視網膜桿體細胞的功能;彩色后像則會加強錐體細胞的功能。這是右腦教育中最為精彩的一部分,因為學習者可以立刻親身體會到它的效果。

  (四)思維影像訓練

  思維影像訓練是一種超凡的訓練過程,能夠在大腦中形成二維和三維的影像。通過訓練,影像變成融合全部感官的,全息的、有型的圖像 。大腦思維是靈魂的實驗室,在你的思維影像能力不斷提高的過程中,你就可以運用思維,在實踐之前,慎重而具體地想象一番。

  進行這項訓練的目標:

 ?、儆柧氃诖竽X中形成影像。

 ?、谟酶鞣N感官來體驗影像。

 ?、蹚母鱾€角度觀看影像。

 ?、馨凑兆约旱囊庠覆倏v和改變影像。

  (五)觀察訓練

  觀察訓練的目的是鍛煉雙眼以捕捉到更多的細節。觀察得越細致,記憶越清晰生動。觀察訓練是以“右腦潛意識處理所有資訊,左腦有意識處理所有資訊”這一原理為基礎,有利于增加左右腦處理資訊的數量。

  (六)記憶連結

  記憶連結中包含了有次序性物體。一般來說,順序記憶主要靠左腦完成。(記住,左腦負責線性,邏輯思維。)但是我們還是要通過一個“ 趣味故事”連結模式,在輕松愉快的氛圍中,將右腦也引入其中!

  (七)影像記憶力/速度閱讀

  影像記憶力指的是,在瞬間同時記住幾件事情——按順序或者隨意。我們通過圖片、形狀、詞匯、句子、數位等等來進行訓練。雖然這種快速記憶一直被視為是右腦的職責,但這里的游戲設計目的,都是為了激發大腦左右兩側共同發展——右腦如同海綿一樣吸收影像,然后通過語言、繪畫、行動、玩耍來增強左腦的功能。


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