關于扼殺孩子想象力的七種錯誤手段

錦楓供稿

  “現實的世界是有限度的,想象的世界是無涯際的。”不要用你的錯誤行為,扼殺了孩子通往成功的階梯。今天小編給大家整理了下關于扼殺孩子想象力的行為,早點防范早點阻止。

  以下這些行為,是對孩子想象力的阻礙:

  1.過早對孩子進行智力開發

  有些家長為了培養寶寶,在孩子1、2歲的時候,就開始進行智力開發活動,如背詩、認字、畫簡筆畫等模仿形式,其實這種活動會扼殺孩子的創造性,嚴重阻礙他們對事物的感受力和表現力。

  家長應盡可能讓孩子接受豐富、生動、形象的刺激,并為孩子創造一個開放和多元的活動和感知空間,讓他們多接觸和認識客觀事物,形成豐富的想象。

  2.阻止孩子探索的好奇心

  孩子的好奇心往往非常寶貴,可是有些家長常常不能接受孩子的好奇心:如孩子用在墻上畫畫、把整卷紙都散在地上、用床單在客廳搭個帳篷……如果孩子希望做的每件事都被父母拒絕,久而久之,就會失去那些新奇的想法和對事物的好奇。

  3.替孩子做事,為孩子包辦一切

  在孩子做事過程的中,他們會認真觀察、積極思考、反復實踐,這些經驗會為發揮想象力和創意提供不竭的源泉。

  4.糾正孩子的離奇想法

  孩子早期的想象往往天方夜譚,奇妙無比,因為年齡過小,他們還不能分清想象的事物與現實之中事物的界限。

  比如,孩子有可能想要星星,想爬梯子到月亮上,對于這些離奇想法,不少家長可能會糾正。其實這時候,父母可以跟孩子一起想象,來個“頭腦風暴”,拓展孩子的想象空間。

  5.制止孩子特立獨行

  有時候,孩子想戴著小仙子的翅膀去幼兒園,每時每刻甚至睡覺都要當白雪公主……孩子怪異的裝飾和舉動,有些家長會反對。

  其實,這并不代表孩子沉溺于虛幻的世界無法自拔,只是他們還沒玩夠。父母千萬不能用自己的行為準則要求孩子,這樣可能會壓抑他們,影響孩子個性的發展。

  6.為孩子的問題提供標準答案

  孩子在2、3歲的時候,總會問為什么。不少家長為了正確回答孩子的提問,查閱各種資料。

  其實孩子的每一個為什么,都可以有很多種答案。父母可以試著問問孩子的想法,或者跟他一起去找找答案?,F成的標準答案反而會束縛孩子的頭腦,讓他失去思考的動力。

  7.擔心孩子受挫

  當孩子把想象付諸在行動中時,還應該要有自我激勵、走出困境的抗挫力。

  挫敗的體驗對孩子非常有益。

  孩子如果有好的想法,不要擔心他會失敗,要鼓勵他試試,孩子即便失敗也要鼓勵他。這樣孩子的抗挫力也會增強。

  “一千個讀者心中,有一千個哈姆雷特”

  不要讓孩子成為流水線上的標準品,他們應該是藝術品。

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