扼殺孩子想象力的七種行為

錦楓供稿

  有的家長對孩子的智商開發上過于著急,經常用大人的思維來規定孩子的想象力。導致孩子的想法里都是大人的固有知識,沒有自己的其他想法,這些行為都是在扼殺孩子的想象力。小編今天就整理了關于扼殺孩子想象力的七大行為。僅供參考。歡迎閱讀。

  1.替孩子做事

  想象力不是“想入非非”,而是來源于生活中的創造。有的家長擔心孩子做事慢就一味代勞,會讓他們失去許多動手動腦的機會。要知道,孩子在做事過程中,會認真觀察、積極思考、反復實踐,這些經驗會為發揮想象力和創意提供不竭的源泉。

  2.阻止孩子探索

  孩子的好奇心非常寶貴,可出于各種原因,父母常常不能接受孩子在好奇心驅使下的種種要求:用水果刀自己削蘋果、把整卷紙都泡在水盆里、用床單在客廳搭個帳篷……如果孩子要求的每件事都被父母拒絕,久而久之,就會失去那些新奇的想法和對事物的好奇。

  3.糾正孩子的離奇想法

  孩子早期的想象具有夸大性,因為他們還不能分清想象的事物與現實之中事物的界限。比如,孩子有可能想買一個比房子還大的汽車,想登著梯子爬到月亮上,面 對這些離奇想法,有的父母會糾正甚至喝止。其實這時候,父母不妨跟孩子一起想象,來個“頭腦風暴”,拓展孩子的想象空間。

  4.給孩子提供標準答案

  孩子到了提問的敏感期,總把“為什么”掛在嘴邊。父母為了正確回答孩子的提問,恨不得翻遍所有的百科全書。其實孩子的每一個為什么,都可以有很多種答案,父母可以試著問問孩子的想法,或者跟他一起去找找答案?,F成的答案會束縛孩子的頭腦,讓他失去思考的動力。

  5.制止孩子特立獨行

  非要戴著小仙子的翅膀去幼兒園,每時每刻甚至睡覺都要戴著超人眼罩……孩子怪異的裝飾和舉動,常常招來父母的反對。其實,這并不代表孩子沉溺于虛幻的世界無法自拔,只是他們還沒玩夠。父母以自己的行為準則要求孩子,可能會壓抑他們,影響個性的釋放和發展。

  6.害怕孩子受挫

  當孩子想把想象付諸實踐時,還要有自我激勵、走出困境的抗挫力。挫敗體驗對孩子非常有益。孩子有好的想法,就要鼓勵他試試,如果因為怕孩子失敗而阻止,那縱然他有奇思妙想,也只是紙上談兵。如此下去,他的想法只會越來越偏離實際。

  7.過早智力開發

  豐富的表象是想象發展的基礎。父母應盡可能讓孩子接受豐富、生動、形象的刺激,并為其創造一個開放和多元的活動和感知空間,讓他們盡量多地接觸和認識客 觀事物,形成豐富的表象。而許多早期智力開發活動,如背詩、認字、畫簡筆畫等模仿形式,會扼殺孩子的創造性,嚴重阻礙他們對事物的感受力和表現力。以下方法可以激活孩子的想象力。

  (1)豐富孩子的感性知識。使兒童頭腦中有更多事物的形象,這是想象力發展的原材料,是想象力發展的基礎。 經常有計劃、有目的地帶孩子觀察自然環境,參觀動物園、博物館、公園、植物園、美術館,啟發他們認識自然景色,有條件的坐坐火車、飛機、學游泳,讓他們體驗到坐飛機看大海的感覺。只有讓孩子親自去感受,親自去實踐,才能豐富他的想象,提高他的智力。

  (2)培養幼兒想象力要多啟發引導幼兒進行想象。因為幼兒知識貧乏,想象的獨立性和創造性較差,還不會在頭腦中創造新的形象。 如繪畫時,他想象動畫片中的怪獸、《獅子王》中的獅王和小獅,在圖畫中畫出各種各樣的獅子,能夠描述整個動畫情節、想象力通過看動畫片更加豐富了。

  (3)通過各種游戲活動培養想象力。游戲是孩子不可缺少的生活內容,在游戲活動中模仿成人的各種活動。如當醫生給病人打針治病、玩家家以樹葉當菜,學媽媽怎么做飯,炒菜,學當媽媽,給娃娃洗澡、睡覺,并且想象怎樣像“媽450*0+媽”一樣來愛護“小孩子”,哄他睡覺,用手帕當被子給娃娃蓋好,不讓“小女兒”生病。這樣,幼兒的想象就在有趣的游戲實踐中發展起來了。

  (4)繪畫在幼兒想象力的培養中起重要作用。繪畫是眼手協調,手眼腦配合的智力活動,通過對具體形象的觀察、記憶、比較來發展認識能力,通過分析概括配合發展思維能力,通過想象、幻想、虛構來發展創造力。

  (5)在美工、泥塑教學中給幼兒以充分精神自由,即想象自由、表現自由、創造自由,讓他們利用自己豐富的想象力對作品的夸大和美化,讓他們感受到自我創造,自我表現的極大樂趣。所以,在畫畫、泥工、玩具制造中,在傳授知識和基本技巧的同時,要啟發幼兒大膽想象和自我創造,這就可以迅速提高幼兒想象力、思維能力、創造能力,從而提高了整個智能水平。

  (6)音樂可以培養幼兒的想象力。對幼兒來講,音樂與游戲學習同等重要。音樂發展幼兒聽覺感受性,培養幼兒審美感知能力。通過唱歌、聽音樂可以提高幼兒對音樂特性的辨別力,幼兒會逐漸聽懂音樂,想象音樂意境、領會音樂的美。良好的音樂教育可以提高兒童的想象力、自我認識能力,自我情感和自我表達能力。

  專家們指出,在孩子發展、成熟的關鍵時刻,讓他多聽音樂是很重要的現在用音樂促進胎兒發育,胎兒音樂使生后1個月的嬰兒再聽到胎內聽過的那個曲調時,手舞動起來,出現快樂的表情??梢娪變旱囊魳方逃遣豢珊鲆暤?。

  (7)玩具可以培養幼兒的想象力,如拼圖玩具、拆裝玩具等,凡小兒自己動手玩的,小兒可以想出多種玩法。例如給孩子一個火箭玩具,孩子就會回憶起他看到的電影和動畫片,參觀科技館見過的模型火箭、畫書中的火箭形象,想象自己坐飛船、上月球的圖象。

  (8)文學作品,兒童故事。特別是童話、神話、民間故事、寓言對幼兒的想象起重要的作用,這些故事形象生動活潑,是非好壞分明,內容夸張,往往成為幼兒想象的支柱。為此,大人每天可以花lO分鐘至半小時的時間為兒童朗讀。美國吉姆•特利里思認為念書給孩子聽,有助于孩子學習新詞,啟發想象力,延長注意力集中的時間,培養出健康的性格。培養孩子喜歡學習閱讀。應在入學前就給孩子閱讀。

    熱門標簽

    四川快乐12开奖视频 腾讯分分彩任选二漏洞 股票开户网上 福建22选5中奖规则及奖金 30选5的开奖结果走势图 基金怎么买才赚钱 澳洲快乐8开奖走势 河南快3遗漏查询 3d定胆最准公式及方法 安微体彩11选5走势遗漏 体育彩票所有玩法