遨游語文世界手抄報內容

由曉敏供稿

  語文知識博大精深,需要我們細細去品讀,去感受,而語文手抄報就是語文知識的一個縮影。下面是小編找來的語文手抄報圖片,一起來看下吧

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  短篇寓言故事篇三:扁鵲說病

  春秋時期有一位名醫,人們都叫他扁鵲。他醫術高明,經常出入宮廷為君王治病。有一天,扁鵲巡診去見蔡桓公。禮畢,他侍立于桓公身旁細心觀察其面容,然后說道:"我發現君王的皮膚有病。您應及時治療,以防病情加重。"桓公不以為然地說:"我一點病也沒有,用不著什么治療。"扁鵲走后,桓公不高興地說:"醫生總愛在沒有病的人身上顯能,以便把別人健康的身體說成是被醫治好的。我不信這一套。"

  10天以后,扁鵲第二次去見桓公。他察看了桓公的臉色之后說:"您的病到肌肉里面去了。如果不治療,病情還會加重。"桓公不信這話。扁鵲走了以后,他對"病情正在加重"的說法深感不快。

  又過了10天,扁鵲第三次去見桓公。他看了看桓公,說道:"您的病已經發展到腸胃里面去了。如果不趕緊醫治,病情將會惡化。"桓公仍不相信。他對"病情變壞"的說法更加反感。

  照舊又隔了10天,扁鵲第四次去見桓公。兩人剛一見面,扁鵲扭頭就走。這一下倒把桓公搞糊涂了。他心想:"怎么這次扁鵲不說我有病呢?"桓公派人去找扁鵲問原因。扁鵲說:"一開始桓公皮膚患病,用湯藥清洗、火熱灸敷容易治愈;稍后他的病到了肌肉里面,用針刺術可以攻克;后來桓公的病患至腸胃,服草藥湯劑還有療效??墒悄壳八牟∫讶牍撬?,人間醫術就無能為力了。得這種病的人能否保住性命,生殺大權在閻王爺手中。我若再說自己精通醫道,手到病除,必將遭來禍害。"

  5天過后,桓公渾身疼痛難忍。他看到情況不妙,主動要求找扁鵲來治病。派去找扁鵲的人回來后說:"扁鵲已逃往秦國去了。"桓公這時后悔莫及。他掙扎著在痛苦中死去。

  這個故事告訴人們,對于自身的疾病以及社會上的一切壞事,都不能諱疾忌醫,而應防微杜漸,正視問題,及早采取措施,予以妥善的解決。否則,等到病入膏肓,釀成大禍之后,將會無藥可救。

  短篇寓言故事篇四:染絲的聯想

  墨子在經過一家染坊時,看見工匠們將雪白的絲織品分別放進熱氣騰騰的染缸里,浸泡良久后取出,在晾曬時就變成不同顏色的織物了。工匠們工作得十分辛苦而認真。

  墨子仔細地觀察了染絲的全過程后,頓有所悟,不覺長嘆一聲,自言自語地說:"本來都是雪白的絲織品,而今放到青色顏料的染缸里浸泡后就變成了青色,放到黃色顏料的染缸里浸泡后就變成了黃色。所用的顏料不同,染出來的顏色也隨之不同。如果我們將白絲先后放到五種不同顏色的染缸里各染一遍,它就會改變五次顏色了。如此看來,染絲的時候,人們就不能不謹慎從事啊。"

  接著,墨子又從染絲的原理引伸開去,進一步產生聯想,從而深深地感到,其實在人世間,不僅是染絲與染缸的顏料有關,即使是一個人、一個國家,不也存在著一個會染上什么顏色的問題嗎?

  這則寓言提醒人們,對于一個涉世未深、純潔無瑕的青少年,當他身處五顏六色的社會大染缸之中時,一定要牢記"近朱者赤,近墨者黑"的真理,擇善而從,以促使自己更健康地成長。

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