六年級語文高效復習計劃 小學六年級備考復習重點

由小潔供稿

  今天小編為同學們整理分享的是關于小學六年級的備考復習重點,現在也快要考試了,同學們加油哦。接下來就讓我們一起來學習一下吧,希望可以幫助到有需要的同學們。

六年級語文高效復習計劃  小學六年級備考復習重點

  一、指導思想:

  以《小學語文新課程標準》為標準,以小學11—12冊教材為憑據,扎實進行語文基本功訓練。

  二、目的要求:

  梳理小學階段所學的雙基知識,進行歸類、練習、講解,讓學生系統掌握拼音、字、詞、句、段、篇中要求掌握并會運用的各項知識。11—12冊教材的各知識點達熟練識記、運用。

  三、復習內容:

  (一)拼音:

  1、能互換寫出大寫和小寫字母。

  2、能根據音節寫出詞語和句子。

  3、能給11—12冊二類字及易混字選正確音節。

  (二)字:

  1、能認準音形,了解字義,形近字、多音字,能熟練組詞。

  2、熟練掌握三種查字典的方法,會現場查字典。

  (三)詞:

  1、11—12冊重點詞要正確理解、識記、書寫,靈活運用。

  2、能在語言環境中找近、反義詞,會辨別詞的感情色彩和詞的意思。

  3、能選詞造句和仿照句子造句,做到完整通順。

  (四)句子:

  1、句子類型:認識常用句式,積累句子,能仿寫優美的句子。

  2、會擴句,會用修改符號修改病句。

  3、掌握常用修辭方法(比喻、擬人、排比、反問、夸張),會判斷選擇。

  4、理解文中重點句子的含義(11—12冊)

  5、掌握“把”字句,“被”字句,反問句、陳述句等句式。

  6、用不同的詞序、標點組意思相同或不同的句子。

  (五)標點:會準確地使用逗號、句號、感嘆號、冒號、引號、頓號、省略號。

  (六)語言積累:

  1、能背誦(11—12)冊《積累運用》中常用的詩句、諺語、歇后語和格言。

  2、課外閱讀中應記住一些優秀的語段、古詩、名言、詩句、歇后語和格言。

  3、能根據提供要求或情景,運用課本中“語言積累”和課外閱讀積累的常用名言、諺語、歇后語。

  (七)閱讀:

  1、能讀懂一段話或短文,能根據其內容解釋詞語、句子的意思及含義,并回答相應的問題。

  2、能歸納段意,主要內容,體會文章所表達的思想感情。

  3、能背誦默寫古詩(小學課本中出現的),解釋古詩句、古文句中帶點詞語以及全句的意思,記住部分古詩作者,以及古詩所表達的思想感情。

  4、能按先后順序排列雜亂的句子或段落。

  (八)作文:

  1、能根據具體情景寫一段人物交際語言。

  2、掌握常用應用文。

  3、會根據要求寫一篇簡單記敘文。

  4、會根據提供的材料或擴寫或續寫。

  5、會寫看圖作文。

  四、使用資料:

  11—12冊教材,練習冊、檢測題(12冊為重點)

  五、復習方法:(講練結合)

  先知識梳理——再重難點講解——檢測評估后查缺補漏。

  六、具體措施:

  1、鞏固學生已形成的良好學習習慣,密切師生關系,做好學生思想工作,保證復習工作的順利進行。

  2、章節知識復習做到扎實落實,知識過手,不浮澡,重視能力培養。

  3、抓常規教育,營造氛圍,激勵優生,鼓勵中等生,重點抓差生。

  4、與各科教師協調工作。

  5、加強對學生應試心理的指導和考試技巧的指導,避免非智力因素的影響。

  6、關注學習的效益,讓學生精神飽滿地投入學習

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